Коррекционный класс
Коррекционный класс в МАОУ СОШ №10 (на 2026–2027 учебный год)
Уважаемые родители (законные представители)! В нашей школе с 1 сентября 2026 года открывается коррекционный класс для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Предлагаем вам ознакомиться с ключевыми условиями обучения, порядком зачисления и организацией образовательного процесса.
Для кого предназначен класс?
Класс комплектуется из детей, имеющих рекомендации ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии) для обучения по адаптированным программам. В 2026–2027 учебном году класс будет принимать детей с:
- Задержкой психического развития (ЗПР)
- Тяжёлыми нарушениями речи (ТНР)
Возможно смешанное комплектование (дети с ЗПР и ТНР вместе) при условии совместимости образовательных программ и наличии соответствующих рекомендаций ПМПК.
Важное условие: зачисление происходит только при наличии заключения ПМПК и письменного согласия родителей (законных представителей).
Как поступить в класс?
Шаг 1. Пройти ПМПК (по месту жительства или в областном центре) и получить заключение с рекомендацией об обучении по адаптированной программе.
Шаг 2. Написать заявление на имя директора школы (образец можно взять в школе или скачать на сайте).
Шаг 3. Предоставить в школу копию заключения ПМПК, заявление о согласии на обучение по адаптированной программе и пакет документов для зачисления (свидетельство о рождении, медицинская карта и т.д.).
Как организовано обучение?
Режим работы 5-дневная учебная неделя (первая смена). Продолжительность урока – 40 минут.
Перерыв между уроками и коррекционными занятиями – не менее 30 минут.
Учебный год – 34 недели.
Наполняемость класса: Не более 12 человек (для детей с ЗПР или с ТНР). При смешанном классе (ЗПР + ТНР) – не более 10–12 человек.
Питание Для всех учащихся организовано двухразовое горячее питание.
Учебные программы и предметы
Обучение ведётся по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП) для детей с ЗПР (вариант 7.1/7.2) и с ТНР (вариант 5.1/5.2). При смешанном классе для каждой категории детей разрабатываются свои программы.
Обязательные предметы (с 1 по 4 класс):
Русский язык – 5 часов в неделю
Литературное чтение – 4 часа
Математика – 4 часа
Окружающий мир – 2 часа
Иностранный язык (английский) – со 2 класса по 2 часа в неделю
Музыка, Изобразительное искусство, Труд – по 1 часу
Физическая культура – 2–3 часа (в зависимости от класса)
Основы религиозных культур и светской этики – в 4 классе (1 час)
Максимальная учебная нагрузка: не более 23 часов в неделю в 4 классе.
Коррекционная работа и внеурочная деятельность
07.09.2026
Это обязательная и важнейшая часть обучения. Для каждого ребёнка разрабатываются индивидуальные коррекционные маршруты.
Коррекционно-развивающая область (минимум 6 часов в неделю):
|
Направление |
Форма работы |
Специалист |
|
|
Логопедическая коррекция |
Индивидуальные/групповые занятия по развитию речи |
2 |
Учитель-логопед |
|
Психологическая коррекция |
Развитие внимания, памяти, мышления, эмоциональной регуляции |
2 |
Педагог-психолог |
|
Развитие психомоторики и сенсорных процессов |
Мелкая моторика, координация, пространственная ориентировка |
1 |
Дефектолог / психолог |
|
Социально-бытовая ориентировка (СБО) |
Навыки самообслуживания, безопасность, общение |
1 |
Социальный педагог / дефектолог |
Дополнительные направления (по выбору, 4 часа в неделю):
1. «Разговоры о важном»
2. Подвижные игры / Адаптивная физкультура
3. «Орлята России»
4. «Веселая ритмика»
5. «Цифровой рисунок»
Всего внеурочная деятельность – до 10 часов в неделю (включая коррекционную область).
Кто работает с детьми?
С детьми занимается команда специалистов:
Учитель начальных классов (прошедший курсы по работе с детьми с ОВЗ)
Учителя-предметники
Педагог-психолог
Учитель-логопед
Социальный педагог
Учитель-дефектолог
При необходимости – тьютор (по решению школьного психолого-педагогического консилиума)
Все педагоги имеют дополнительную подготовку в области коррекционной педагогики и инклюзивного образования.