В феврале учащиеся нашей школы прошли новый урок проекта «Урок цифры». Урок показал сущность ОС — системы, которая помогает сделать нашу жизнь наиболее комфортной, способствует автоматизации технологических процессов и управляет знакомыми всем нам устройствами — от смартфона до современного авиалайнера. Занятие прошло в привычном формате: лекция и задание на интерактивном тренажере. формате. Из короткой видеолекции ребята узнали о значении операционных систем, их типах, структуре и функции.

В рамках интерактивного тренажера обучающиеся с героями Урока в игровой форме \познакомились со структурой ОС и визуальным обозначением программ, входящих в базовый состав любой операционной системы. Тренажер представляет собой лабиринт, из которого можно выбраться только с помощью успешно выполненных заданий. Они распределены по 3 категориям, основанным на возрастных особенностях учеников: для младших (1–4 кл.),средних (5–9 кл.) и старших классов (10–11 кл.) — и отличаются уровнем сложности и объемом, механика для всех трех категорий идентична. Выполнив задания для своего возраста, ребята заходили в тренажеры другого уровня. На уроке обучающиеся познакомились с новой информацией и разгадывали сложные секреты операционных систем. Урок провели учителя информатики Иван Андреевич Сергеев и Наталья Николаевна Каткова с 10 по 28 февраля во всех классах школы и в нем приняли участие более 520 обучающихся!

Урок можно пройти самостоятельно, а также с родителями (посмотреть видеолекцию, потом перейти к выполнению тренажера и получить сертификат за прохождение урока). Принять участие в уроке «Секреты операционных систем» можно на сайте УРОК ЦИФРЫ!

Секреты операционных систем