УТ
Приложение к ООП СОО МАОУ СОШ №10
Принято на педагогическом совете
Протокол №18 от 30.08.2023 года
УТВЕРЖДЕНО:
Приказом директора МАОУ СОШ №10
№ 170/01-11 от 31.08.2022
Приказ о внесении изменений
№ 184/01-11
Учебный план
среднего общего образования
(10-11 класс)
в соответствии с ФГОС и ФОП
Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»
имени Героя Российской Федерации Дмитрия
Леонидовича Рычкова
на 2023-2025 учебный год
Реж, 2023
Учебный план среднего общего образования муниципальное автономное
образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10»
имени Героя Российской Федерации Дмитрия Леонидовича Рычкова (далее учебный план) для 10-11 классов, реализующих основную образовательную
программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО и ФОП
СОО, фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной
нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет
учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план для 10-11-х классов (завершающий уровень общего образования)
обеспечивает функциональную грамотность и социальную адаптацию
обучающихся, содействует их общественному и гражданскому
самоопределению.
Нормативно-правовой основой формирования учебного плана является:
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12
августа 2022г. №732 «О внесении изменений в Федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.мая
2012г № 413;
- Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным образовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Приказ Министерства просвещения РФ от 05.12.2022 № 1053 «О внесении
изменений в Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по основным образовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, утвержденного приказом Министерства просвещения РФ от
22.03.2021 № 115»;
- Приказ Министерства просвещения РФ от 23.11.2022 № 1014 «Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.05.2024 №
347 «О внесении изменения в приказ от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями,
осуществляющими
образовательную
деятельность,
и
установления предельного срока использования исключенных учебников»;
- Постановление главного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020г. № 28«Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
СанПиН1.2.3685-21;
- Устав МАОУ СОШ № 10;
- Основная образовательная программа среднего общего образования МАОУ
СОШ № 10 (ФГОС СОО и ФОП СОО)
Общая характеристика учебного плана
Учебный план среднего общего образования МАОУ СОШ № 10 разработан на
основании федерального учебного плана среднего общего образования (вариант
естественнонаучного профиля для 5-дневной учебной недели).
Цель:
- Обеспечение качественной подготовки обучающихся в области естественных
наук (математика, физика, химия, биология) для дальнейшего обучения в вузах
по соответствующим направлениям подготовки.
Задачи:
1. Формирование у обучающихся целостной естественнонаучной картины мира.
2. Развитие у обучающихся познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе изучения основ естественных наук.
3. Подготовка учащихся к восприятию и освоению современных реалий жизни,
в которой ценностями являются самостоятельное действие и предприимчивост,
соединенные с ценностью солидарной ответственности за общественное
благосостояние;
4. Приобретение
обучающимися
опыта
разнообразной
деятельности
(индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания, развитие
проектной и исследовательской деятельности учащихся как формы
организации классно-урочной и внеурочной работы;
5. Подготовка обучающихся к осознанному выбору будущей профессиональной
деятельности в области естественных наук.
6. Обеспечение преемственности между общим и профессиональным
образованием.
7. Создание условий для профессионального самоопределения и самореализации
личности обучающихся.
Приоритетами при формировании учебного плана школы III уровня обучения
являются:
- защита обучающихся от перегрузок и сохранение их психологического и
физического здоровья.
Школа реализует идею непрерывности начального, основного, среднего общего
образования, осуществляет преемственность между различными
образовательными и возрастными уровнями обучения в соответствии с
социальными потребностями и предоставляет возможность получения
качественного образования.
Учебный план разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО, ФОП
СОО, СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21. Количество часов по предметам
рассчитано на уровень образования СОО с учетом максимальной общей
нагрузки при пятидневной учебной неделе и 68 учебных недель за два учебных
года. Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные
недели. Учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю в 10 классе 34 часа, в 11 классе -34 часа.
В школе реализуется вариант учебного плана естественнонаучного профиля
на основании запросов обучающихся и результатов анкетирования. На
углубленном уровне изучаются химия, физика, математика.
Профориентационная работа, направленная на выбор обучающимися
профессий, связанных с естественными науками.
Естественнонаучный профиль ориентирует на такие сферы деятельности,
как медицина, биотехнологии, IT-технологии и т. Учебный план профиля
строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с
учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся.
Учебный план естественнонаучного профиля обучения включает 13
учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Математика», «Информатика», «История», «Обществознание», «География»,
«Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы
безопасности жизнедеятельности») и предусматривает изучение 2 учебных
предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения
предметной области «Естественнонаучные предметы»: химии и физики.
Обучение в МАОУ СОШ № 10 ведется на русском языке. Учебный план не
предусматривает преподавание и изучение учебных предметов «Родной
(русский) язык» и «Родная (русская) литература» в рамках обязательной
предметной области «Родной язык и родная литература» в соответствии с
возможностями школы и запросами обучающихся и их родителей (законных
представителей), которые зафиксировали отказ в заявлениях.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся.
Базовые учебные предметы за один год обучения – учебные предметы,
обеспечивающие завершение общеобразовательной подготовки обучающихся:
«Русский язык» - 2 часа, «Литература» - 3 часа, «Иностранный язык» - 3 часа,
«История» – 2 часа, «Математика» – 7 часов, «Физика» - 2 часа, : «Химия» - 2
часа, «Биология» - 1 час, «Физическая культура» - 2 часа, «ОБЖ» - 1 час,
«Индивидуальный проект» -2 часа в 10 классе.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, состоит из:
дополнительных учебных курсов. Курсы в части, формируемой участниками
образовательных отношений обязательны для посещения всеми обучающимися,
т.к они являются средством профилизации. В дополнение в плане внеурочной
деятельности (прилагается) реализуются программы Внеурочной деятельности,
которые позволяют выбрать индивидуальный маршрут для обучения.
С целью формирования навыков самостоятельной работы введен курс –
Индивидуальный проект (2 ч. в неделю). Итоговый индивидуальный проект
представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся
(учебное исследование или учебный проект). Итоговый индивидуальный проект
выполняется обучающимися самостоятельно под руководством учителяруководителя проекта по выбранной теме в рамках одного или нескольких
изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности
(познавательной, практической, учебно-исследовательской,
социальной,
художественно-творческой, иной). Результаты выполнения индивидуального
итогового проекта должны отражать:
сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской
деятельности, критического мышления;
способностью
инновационной,
аналитической,
творческой,
интеллектуальной деятельности;
сформированность навыков проектной деятельности, а также
самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при
решении различных задач, в том числе внеучебных, используя знания одного
или нескольких учебных предметов или предметных областей;
способность постановки цели и формирования гипотезы исследования,
планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации,
структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных
данных, презентации результатов, использования правильной
терминологии, аналитической и оценочной деятельности.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года как в
рамках учебного времени при изучении того или иного предмета, так и в рамках
внеучебной деятельности и должен быть представлен в виде завершенного
учебного исследования или разработанного проекта: информационного,
творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского,
инженерного, иного в рамках промежуточной аттестации или другого
образовательного события в школе или за ее пределами.
Изучение учебных предметов федерального компонента организуется с
использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников,
утверждённые приказом Министерства просвещения РФ.
Указанные учебные предметы решают важнейшие мировоззренческие задачи
формирования у обучающихся правовой культуры как части общей культуры
личности, активной гражданской и жизненной позиции, привития навыков
грамотного правового и гражданского поведения.
Промежуточная аттестация–процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (полугодовое оценивание)
или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за полугодия
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
полугодиям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по
итогам года.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе
полугодия. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации
определяются «Положением о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя
общеобразовательная школа № 10" имени Героя Российской Федерации
Дмитрия Леонидовича Рычкова.
Промежуточная аттестация проводится в следующих формах:
Предметы, по которым
Формы проведения аттестации
осуществляется промежуточная
аттестация
Русский язык
Контрольная работа, контрольная
работа в формате ЕГЭ
Литература
Анализ текста, сочинение,
тестирование
Иностранный язык (английский)
Тестирование
Математика
Комбинированная контрольная работа
в формате ЕГЭ (базовый и профильный
уровень)
Физика
Практическая контрольная работа
(решение задач и анализ данных)
Химия
Контрольная работа
Биология
Контрольная работа, включающая
тестовую и часть с развернутыми
ответами
Обществознание
Контрольная работа (решение
проблемных ситуаций)
География
Тестирование
Информатика
Практическая работа
История
Тестирование
Физическая культура
Сдача нормативов
Основы безопасности и защиты
Выполнение практикоРодины
ориентированного задания
Индивидуальный проект
Защита проекта
предметы и курсы по выбору
Зачет
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего
общего образования составляет 2года.
Итоговое сочинение (изложение) в 11 классе является допуском к
государственной итоговой аттестации (первая среда декабря). Итоговая
аттестация проводится в 11 классе в форме ЕГЭ в соответствии с нормативноправовыми документами Министерства просвещения Российской Федерации и
Рособрнадзора.
НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО
ПРОФИЛЯ ПРИ ПЯТИДНЕВНОЙ УЧЕБНОЙ НЕДЕЛЕ
Количество часов
Предметная область
Учебный предмет
10-й
11-й
Уровень класс (34 класс (34
учебные учебные
недели) недели)
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Русский язык
Б
2
2
Литература
Б
3
3
Иностранный язык
(английский)
Б
3
3
Математика:
У
7
7
алгебра и
начала
математическог
о анализа
4
4
•
геометрия
2
2
•
вероятность и
статистика
1
1
•
Математика и
информатика
Общественнонаучные предметы
Естественнонаучные предметы
Физическая
культура, экология
и основы
безопасности
жизнедеятельности
Информатика
Б
1
1
История
Б
2
2
Обществознание
Б
2
2
География
Б
1
1
Физика
У
2
2
Химия
У
1
2
Биология
У
2
2
Физическая культура
Б
2
2
Основы безопасности и
защиты Родины
Б
1
1
Индивидуальный проект
2
–
Итого по обязательной части
31
30
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Финансовая грамотность
1
-
Общие вопросы биологии
1
-
Многоаспектный анализ текста
1
1
Предпрофильная подготовка (математика)
-
1
Информатика в задачах
-
1
Семьеведение
-
1
Итого в неделю
34
34
Всего учебных недель
34
34
Всего за два года обучения
2312
План внеурочной деятельности
Учебный план внеурочной деятельности МАОУ СОШ № 10 разработан в
соответствии с требованиями:
1.Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
06.10.2009г.
№ 413 «Об утверждении и введении в действие федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего
образования» (с изменениями).
3.Письмо Департамента общего образования Министерства образования
и науки РФ от 12.05.2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной
деятельности
при
введении
федерального
государственного
образовательного стандарта общего образования»
4.Письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания
детей и молодежи Министерства образования и науки РФ от 18.08.2017 г.
№ 09-1672 «О направлении методических рекомендаций»
5.Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 года №115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования».
6.Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утверждённых постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020 №28;
7.Санитарные правила и нормы СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания», утверждённых
постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 №28;
8.Письмо Минпросвещения России от 07 мая 2020 г. № ВБ 976/04 «О
реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и
социализации, дополнительных общеразвивающих программ с
использованием дистанционных образовательных технологий»
9.Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере
общего образования Минпросвещения России от 17.06.2022 № 03-871
«Об организации занятий «Разговоры о важном»
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС СОО
организуется по основным направлениям развития личности: духовнонравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное,
спортивно-оздоровительное.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности,
формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных
представителей) и реализуется посредством различных форм организации,
таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты,
школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые
и научные исследования, общественно полезные практики и т.д.
Учебный план внеурочной деятельности МАОУ СОШ № 10 направлен на
достижение обучающимися личностных и метапредметных результатов
основной образовательной программы среднего общего образования. Он
обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей
обучающихся, а также возможность выбора обучающимися курсов внеурочной
деятельности в соответствии с их интересами.
Общий объем внеурочной деятельности для обучающихся 10-11 классов
составляет до 700 часов за два года обучения. Часы, отведенные на внеурочную
деятельность, используются для проведения общественно полезных практик,
исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов,
экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иных
мероприятий.
Реализация учебного плана внеурочной деятельности направлена на
формирование у обучающихся гражданской идентичности, психологопедагогическую поддержку, индивидуализацию образовательного процесса,
развитие творческих способностей, навыков самоуправления и
самоорганизации, а также на удовлетворение социальных интересов и
потребностей обучающихся.
План внеурочной деятельности (недельный)
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 10" имени Героя Российской Федерации Дмитрия
Леонидовича Рычкова
Учебные курсы
Разговоры о важном
Функциональная грамотность: учусь для жизни
Решение практикориентированных задач
Цифровая гигиена (IT-культура)
Трудные темы школьной программы. Подготовка к ЕГЭ
Тайны словесного мастерства
Химический практикум
Физика в задачах
Творческая мастерская
Школа лидера
Безопасность в современной социальной среде
Россия-мои горизонты
Профессиональные пробы. Человек и профессия
Общая биология
ИТОГО недельная нагрузка
Количество часов в неделю
10
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
0
10
11
1
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
10
